Nachdem alle Aktivitäten beendet sind, ist es gut, mit dem Lerner zusammen zu sitzen und mit ihm oder ihr zu diskutieren, wie der momentane Sprachlernprozess läuft. Womit kämpft er? Was genießt sie? Was machen sie in ihren Sprachsitzungen, wenn die Sitzungen statt finden? Erstelle ein richtig gutes Bild davon, wie Sprache lernen und das tägliche…
In den letzten vier Beiträgen sprach ich davon warum (und warum nicht) man seine Sprachfähigkeiten testen sollte und welche Fähigkeiten getestet werden sollten. Diesmal gucken wir die überaus wichtige Frage an, wie wir letztlich den Einstufungstest machen. Zuallererst: Nehme die drei großen Kategorien (oder alle fünf, wenn du mit einer geschriebenen Sprache arbeitest), die wir…
In Teil 1 haben wir über die Vorteile von Rosetta Stone gesprochen, jetzt schauen wir uns mal die Nachteile an: 1 Erstens ermöglicht Rosetta Stone es nicht, in einer sinnvollen Weise zu sprechen. Da es richtigerweise auf das auditive Verständnis als Grundlage eines jeglichen Lernfortschritts ausgerichtet ist, ignoriert es fälschlicherweise die Sprachproduktion. Natürlich hat man…
Letztes Mal habe ich mit den zu testenden Fähigkeiten zum Hörverstehen begonnen. Gehen wir jetzt zum Sprechen: – Themenbereiche: Über welche Themen kann der Lerner reden? Welche Lebensbereiche sind außerhalb seines / ihres Könnens? Wie tiefgehend kann er / sie über ein gegebenes Thema reden? Teste dies alles mit Fragen über viele verschiedene Themen, wobei…
Eine Menge Sprachlern-Software wird auf dem Markt angeboten, aber das vielleicht bekannteste Programm ist Rosetta Stone. Sein innovativer Ansatz, der hohe Entwicklungsgrad und die Qualität haben es sehr beliebt gemacht. Wie effektiv ist es also? Starten wir mit den positiven Seiten: Rosetta Stone’s Schwerpunktsetzung auf verständlichen Input ist wirklich löblich. Für diejenigen, die mit dem Programm…
Im vorigen Artikel sprach ich von guten und schlechten Gründen, warum man seine Sprachfähigkeiten testen sollte. Dabei spielten facettenreiches, vorwärts gewandtes und praktisches Testen ein wichtige Rolle, um Motivation und stetigen Fortschritt in der Sprache zu erhalten. Aber wenn dieser Test facettenreich sein soll, welche Fähigkeiten sollten dann alle getestet werden? Das ist das Thema…
Lasst uns damit anfangen: Mache einen Einstufungstest, um ein klares, facettenreiches und detailliertes Bild deiner momentanen Fähigkeiten zu bekommen. Optimal ist es, wenn der Test ein möglichst objektives, akkurates Bild deiner jetzigen Fähigkeiten vermittelt. Diese Beschreibung sollte klar sein in der Hinsicht, dass sie Sprache verwendet, die du verstehst (für die meisten von uns heißt…
Viele Sprachenlerner verkrampfen, wenn sie das Wort “Einstufungstest”, “Evaluation” oder “Einschätzung” hören. Eine Sprache zu lernen, kann ein ziemlich demütigender Prozess sein: Man wird wieder wie ein Kind in einer neuen Umgebung und muss wieder neu lernen, mit der Welt zu interagieren. So ist es logisch, dass die Idee, diese Fähigkeiten in der fremden Sprache…
Sprachschüler klagen häufig über das Lernen von “nutzlosen” Vokabeln: Warum soll ich lernen, wie man „die Vogelscheuche“ sagt? Ich werde dieses Wort nie gebrauchen! Warum nicht wichtigere Wörter lernen, Wörter wie „die Wassermelone“, „das Studium“ und „die Toilette“? Oftmals wird geglaubt, dass einige der grundlegenden, greifbaren Vokabeln, die bereits ein 4-jähriges Kind kennt, nicht sehr…
Die meisten von uns haben bereits versucht, eine Sprache zu lernen, während sie nicht dort lebten, wo die Sprache gesprochen wird. Vielleicht hast du in der Schule oder allein zu Hause gelernt. Es ist ziemlich sicher, dass das Ergebnis nicht sehr rosig aussah. Warum ist das so? Da das Lernen einer Sprache damit zusammenhängt, wie…