Comment terminer l’évaluation pour motiver et encourager – Le bilan des connaissances 6
Une fois les activités du test terminées, il est important de s’asseoir en compagnie de l’apprenant pour faire le point de son apprentissage avec lui… Comment se passe le processus d’apprentissage ? Quelles sont ses difficultés? Qu’aime-t-il faire ? Quelles sont les activités de la classe (s’il prend des cours de langue)? Faîtes-vous une idée précise…